리디 양의 WVC 테솔 시작과 UNIT 10 수업 후기

 리디 양 2024-12-24 조회수 : 436


Unit 10 Teaching Speaking

10-A. Words your Students should know
10-B. Communicating meaning

welcome to Unit 10 teaching speaking in this unit we're going to talk about pronunciation and speaking so the readings that will help you with this unit are chapter 6 teaching pronunciation and chapter 8 teaching speaking now there's a big difference between speaking and pronunciation with speaking our goal is communicating an idea

Chapter 6: Teaching Pronunciation
Chapter 8: Teaching Speaking

스피킹과 발음은 관련이 없다고 볼 수도 있겠지만 발음하는 방법을 알게 되면 스피킹이 훨씬 쉬워진다고도 이야기 한다.
상호 보완적이라고 생각하면 되겠네요.
가끔 회화를 배우기 전에 발음부터 배우고 싶다는 학생들이 있는데, 솔직한 마음으로는 발음 상관없이 그냥 내뱉어보는 것이 제일 스피킹이 빨리 느다는 사실, 정말로.
음절에 대한 애가가 또 나온다. 요즘 유튜브에서 핫한 소재인 것 같기도 했는데, 단어 강세뿐만 아니라 음절도 챙겨줄 수 있는 단어장이 있다면???




플루언시는 유창성으로 말을 길게 많이 할 수 있는 능력이고, 애큐러시는 문법에 맞게 정확한 단어로 문장을 구사하고 있는지에 관련된 능력이다. 
두가지를 구분하라고 하긴 하지만 뭐가 먼저인지 묻는다면?
당연히 Fluency라고 답을 하고 있다.
유창성을 개선하기 위해서 가장 중요한 점은 선생님이 중간에 끊지 말아야 한다는 얘기도 해줬다. 
음~~~ 들으면서 학생이 눈치를 보면서 말을 해 주는 편인데 그것조차 아예 하지 말아보자.




학생들이 틀린 부분을 미리 대비해 놓는 것이 선생님의 덕목이라고 한다.
국내에서 학생들을 가르칠 때에는 거의 한 수업에 한 문법만 나가고 했기 때문에 원하는 부분 외에 틀리거라 헷갈리거나 하는 부분은 없었던 것 같은데,
학생들이 앞에 있던 문법을 잘 이해해서 그렇치 않았을까 생각했다.

 
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