온라인 테솔 WVC테솔 Unit 9~12 |
JIYEONG 2022-01-18 조회수 : 5,632 |
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Unit 9. Teaching Writing Writing in English  Writing: Organization is a key Speaking: Communicating an idea Writing Strategies  *Form (type) With affection : 보스에게 이렇게 쓰진 않는다 Dear ..., 보통 이렇게 쓰지만, 항상 그런 것은 아니다. Sue, 이렇게 이름으로 시작할수도 나는 직장에서 영어로 이메일을 항상 쓰는 편이라, 많은 부분 공감이 되었다. *Transitions - Coordinating conjunctions: FANBOYS Guided Writing Tasks  Scrambled sentences는 textbook을 가지고 할 수 있는 재미있는 게임이다. 문장을 프린트한 후, 오려서 제대로 된 문장을 만드는 형식이다. Ex. Order of Adjectives  Writing according to the level Beginning & High-Beginning, Intermediate, Advanced  Forms for driver's license는 초급 단계에서 라이팅을 연습할 수 있는 좋은 방법이다. Dictation: hot 만 들은 후 Summer is the hottest season of the year. 이런 식으로 응용된 딕테이션을 할 수 있고, Short description 같은 경우에는 가족사진을 보고 입은 옷을 묘사할 수 있다.  이 문장을 주고 story writing을 해보라고 할 수 있다.  Intermediate 레벨 학생들은 1) summary of the plot - 2) why : two paragraphs로 구성된 글을 써볼 수 있다.  Advanced 레벨 학생들은 Thesis statement - Details - Closing statement으로 구성된 완성형의 글을 쓸 수 있다. *Scaffold: let students show how to do that. Start little, get bigger! (FLA) Fluency & Free-Writing  *Advice column: Dear Anita from George 읽고 Dear George from Anita 보내기 *Switch students and have them respond: students respond to their own problems *Persuasive writing: Our school needs to have a cafe -- why? persuade me. Types of Writing  *Cinderella: Make people animals, put them in a different place *Little riding hood: Change the ending *Writing games: - Story creation: Write a prompt and pass it onto another student, at the end of the class everybody would have written one story - Cover the line before, and students cover the line right after *Journal : once a week with specific questions Grading Writing  Make them do work!  Don't grade in red - such an angry color! Grade in purple :) Summary  Follow first language acquisition : start small, get bigger! Fluency: write a lot, students pick their own words, is about creativity and writing extensively (i.e. writing a letter) A substitution table (about adjectives): Very specific, and for beginners (See below)  Unit 10. Teaching Speaking Teaching Speaking vs. Pronunciation  *Intelligibility: Are we being understood? *Pronunciation: how students say the words Syllables  Stress: Emphasis  *To stress: Be louder, higher, and looonnger *수준에 맞는 limericks 사용  IPA  Use the IPA all the time! (unless students will forget)  Minimal Pairs  >> When pronouncing bed, mouth is much wider  >> When pronouncing bad, mouth is much more open  Less TTT!  Students learn more if there's less TTT. Correcting Speaking  샌드위치 기법이 재밌었다. :) -> ? -> :) 학생이 train of thought을 잃을라 항상 학생들에게 따뜻하게 지적보다는 gently remind 해주시는 모습이 인상깊었다. 주눅들거나 상처받지 않고, 칭찬을 충고사항 앞뒤로 넣어주면서 학생들은 자동적으로 자신감이 붙을 것 같다. Restricted Oral Practice  They are 보다는 They're이 훨씬 많이 쓰인다. Fluency  Debate on whether stores should be open on thanksgiving holidays The more they talk, the more they will get better :) Fluency를 기르게 하고 싶다면, accuracy에 너무 집착하지 않는 것이 좋다.  *Information gap activity is good for fluency and restricted practice. 정보의 양을 몇몇 학생들에게는 많이, 몇몇 학생들에게는 적게 주고 묻고 답하게 하는 액티비티. Summary  Unit 11. Teaching Listening Teaching Listening  - How many times should students listen to the recording? Generally 2~3 times. When they hear for the first time, do not let them write, just listen. And then when they hear again, they can write - Reduce anxiety : hey, we are gonna do this for a couple of times, so it's OK if you missed it 항상 학생들의 정신건강을 신경써주시는 선생님.. 정말 최고! Just pay attention, relax, and you'll be fine. Purpose  항상 목적을 생각하자. Ads!  학생들에게 Ads를 만들어보라고 하는 방법은 참 좋은 것 같다. Tone of voice, vocabulary, listening, speaking을 전반적으로 향상시킬 수 있는 방법이다. Advanced students에게는 라이브 쇼호스트처럼 물건을 팔게 해봐도 좋겠다. Preparing  Listening test에 culture - favorite movies, favorite songs, TV shows 를 수업에 incorporate 해서 학생들의 흥미를 극대화시키는 방법은, 입시에 찌든 우리나라 학생들에게 적용해보면 정말 재밌어할 것 같다. Implementing  두번째의 본격적인 리스닝이 끝난 후, 전체 학급으로 가져가기 전, 리스닝이 괜찮았는지 학생들에게 물어보는 방법은 매우 사려깊고 학생들도 선생님이 본인들을 배려해준다는 느낌이 들 것 같다. Connecting the listening with writing, speaking 하는 것도 마음에 든다. 학생들이 리스닝에서만 끝나지 않고 학습을 확장할 수 있다는 관점에서 고무적이다. What do you think might happen next? What would you do if you were in that situation? 선생님이 질문을 많이 해줄수록 학생들과 소통하며 실력을 가늠할 수도 있고, 몰랐던 부분을 보충해줄 수 있다. Listening to News  영어뉴스에 관심이 많은데, Bea선생님도 리스닝 소스로 뉴스를 이용하고 계신다고 했다. A great listening source even for beginners - Worksheet to fill out especially for beginners 방송사는 각각의 뉴스 패턴이 있다. Ok to do every week! 뉴스는 이야기가 계속 바뀌고 흐름이 있으므로 날짜를 정해서 매주 들어보는 것도 좋다. Listening Tasks  A brilliant way to improve listening is doing dictation, which is a great listening test. Dictations : Spelling, grammar, big ideas, note-taking Start from single word dictations or fill in the blank :) *TV shows and Movie clips are transcripted, and therefore not necessarily authentic. Songs!  *Teaching conditionals: If I had a million dollars, I would buy a house. *With songs - Before: Predict the song - During: Cloze - After: 1) Write the songs as a story as a group 2) Discuss the song themes  Song으로 할 수 있는 액티비티가 참 많다. Types of Listening Activities  Skit : 아래와 같은 액티비티이다. A skit is very short play, usually performed in an informal setting.  Authentic Listening   Planet Earth, The History Channel... Summary  *Authentic: Great for context *Created: Great for discrete tasks Authentic listening: Have them watch movies, news. The more they hear it, the more they are going to understand and it will help their speaking as well. Unit 12. Developing Materials 학습에 필요한 다양한 도구들을 이용하는 방법을 배우는 유닛이다. The Board   Jeopardy: Racing vocab 화이트보드는 다양한 게임을 할 수 있는 공간이다. Realia  - Photos, comics, realia(recommended to use every week), projector, videos (used almost every day as a warmer in Bea's class), longer videos.. *For discrete listening skills, shorter videos are better and the teacher needs to make sure students know what to listen for. *Draw a stick figure *Space is everything when creating a worksheet Map Game  1. on the fifth street 이런 식으로 학생들이 답을 쓰게 된다.  학생들이 직접 문제와 답을 만들 수도 있다! Task  ISL Collective에는 이용가능한 task들이 많다. Lots of Activities  15 mins to complete this task - Get students know about each other better  학생들끼리 이런 활동을 하면 너무 재밌을 것 같다.    Textbook game example: Scrambled sentences 교과서에서 액티비티를 한 후, 워크시트로 이동해서 지식을 확장하는 방법이 좋다. Summary  Sources: ESL, EFL, other colleagues... 드디어 12유닛 공부가 모두 끝났다! 다음번에는 시험 후기로 돌아오겠다.. https://blog.naver.com/kittykiebear/222625257117 |
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