온라인 테솔 'WVC TESOL' 기록 (Unit 9~12)

YOUNGMIN 2021-12-17 조회수 : 5,706
와!! 드디어 마지막 강의들이다!! 

유닛 9 ~ 12는 영어의 쓰기, 말하기, 듣기를 가르치는 방법들과 실제 수업에 사용이 가능한 자세한 예시로 구성되어 있다. 특히 우리 집 까칠이를 가르칠 때 도움이 되는 다양한 자료들이 제공이 되어 도움이 많이 되었다. 



두 아이 가정 보육으로 힘들었지만, 보육중 틈틈이  강의들을 들으면서 전체 강의들을 완강 할 수 있었따. 



그러면 마지막 강의 정리하여 보자... 



▶Writing 은 Speaking 과 같지 않다. 

개인적으로 글쓰기는 쉽지 않고 모국어가 아닌 제2외국어 운 난이도가 더 높다. 



▶학습자들의 레벨에 따라 글쓰기를 가르치는 방법이 다르다 



- Beginning & High-Beginning 

각종 신청서 (예시, 운전면허증 작성 표) 작성하기, 받아쓰기, 짧은 묘사 (예시, 가족사진을 통해 가족이 무엇을 입고 있는지 쓰기) 등 



-Intermediate

편지/카드 쓰기, 순서대로 설명하기 (예시, 전자레인지 작동법), 영화 감상문 쓰기, 두 그림의 다른 점 쓰기, 등 



-Advanced 

TED 강의 들으면서 주요 내용 메모하기, 글의 구성과 개요 (주제, 내용, 결말)에 맞게 글쓰기, 다른 선생님/전문가와 함께 작업하기 등 



▶ Grading Writing 

Don't correct for them -> 학습자들의 직접 답을 주면서 수정을 해 하지 말자. 표시를 통해 학습자들이 직접 고칠 수 있도록 유도하자. 



그리고, '빨간색'으로 고쳐주지 말자!! 



유닛의 주요 내용



▶Speaking VS Pronunciation

▶Syllables : 음절 

▶Stress -> Emphasis 

음절과 강세를 과하게 학습자들에게 읽어줘라 

▶IPA (International Phonetic Alphabet, 발음기호) 

발음기호 수업에 사용할 계획이면 가능하면 매일 사용해라 

▶Correction

Be chill with the mistakes -> 실수에 관대하자 

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https://blog.naver.com/wvc_online/222612573446
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