WVC 테솔도 전기 (unit 9-12 & Test) |
JOOYUN 2021-12-15 조회수 : 4,671 |
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Unit 9 - Teaching Writing 글쓰기를 잘 지도하는 것에서 가장 중요한 점은 글의 목적에 따라 글의 형식을 어떻게 쓰는가이다. writing 은 Speaking으로 직접 이어지지 않는다 그러나 writing 을 꾸준히 연습하는 것은 스피킹에 큰 영향을 줄 수 있을 것이다. Writing 수업의 전략은 어떤 종류의 Writing 수업이냐에 따라 그 방법을 달리해서 선생님으로서 미리 준비해서 가르치는 부분이 중요하다. 또한 Wrting 수업을 할 때 항상 모든 글을 맥락에 맞추어 적는 연습을 하는 것이 아니라 다양한 긴 문장 또는 짧은 문장 만들기 연습을 한 후 여러 종류의 글들을 적는 연습을 하는 것이 바람직하다.  unit 10 Teaching Speaking Speaking 을 가르치는 데 있어서 가장 중요하게 와닿았던 부분은 언제든지 실수를 용납해야 한다는 것이다. 실수를 많이 하고 시행착오를 겪을수록 스스로 더 많이 고칠 기회도 있고 여러 방면으로 말을 하게 됨으로써 Speaking 실력이 올라간다. Speaking 수업에 있어서 선생님의 역할은 그 학생으로 하여금 원하는 Speaking 을 어떻게 잘 이끌어내는가이다. 그러므로 선생님은 항상 수업 전 여러 부분을 미리 준비해 놓아야 할 것이다. Speaking 수업에 있어서 발음은 유창성을 위해 서지 원어민 같아질 필요는 없다. 그러므로 발음을 지도할 때에는 발음기호 규칙을 잘 이해시키고 연습을 스스로 많이 하게끔 하는 것이 필요하다.  Listening 은 Speaking 과 직접적인 연관이 되므로 Listening 지도를 효과적으로 한다면 Speaking의 발전에 많은 영향을 끼친다. 듣기수업의 가장 큰 장점은 듣기 종류의 다양성으로 인해 수업이 자칫 지루 해 질 수있는 리딩수업에 비해 학생들에게 즐거움과 집중력을 자연스럽게 이끌어 내기가 좀더 용이하다는 것이다. 그러나 선생님은 그전에 다른수업보다 더 많은 준비와 계획을 가지고 수업을 준비해야한다.  이 과에서는 수업의 다양한 자료들에 대해 다루고 있다. 선생님으로서 배울 점이 많고 다양한 수업자료들을 통해 학생들에게 재미와 효과를 동시에 전달하는 방법을 연구해야 한다는 것을 절실히 느끼는 장이었다. 게임의 다양화와 비디오 시청을 활용해서 학생들에게 주제에 맞는 다양한 스피킹을 이끌어 낼 수 있다는 점이 흥미로웠다. * 총평* WVC 테솔과정을 공부하면서 개인의 한계를 느꼈던 부분을 다시 한번 반성하고 출구에서 한줄기 빛을 본 듯하다. 가장 절실히 느끼는 점은 배움이 효과적일 뿐만 아니라 흥미를 유발하는 것 또한 선생님의 역할이라는 것이다. 앞으로 이 과정을 계기로 좀 더 발전한 선생님의 모습이 되어보길 기대한다. 더보기 https://blog.naver.com/wvc_online/222605913911 |
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