WVC 온라인 테솔 자격증 공부하기 (UNIT 5~8)

 SUNHA 2021-10-20 조회수 : 4,994
UNIT 5

Classroom Management

​

수업을 진행하는데 있어서 뻔한 답 같지만

시각적, 청각적, 직접 참여하는 부분까지 

다양하게 진행해야한다고 강조하고 있다.



UNIT 6

Assessment

​

6과에서는

Summative assessment

VS

Formative assessment

를 다루고 있다.

이 두가지는 포커스를 어디에 맞추느냐, 시점이 어떻게 되느냐 등

여러가지에 의해 달라지게 되는데

조금씩 헷갈려서 외워야겠다.ㅠㅠ

​

아이들을 평가하는 다양한 방법들이 있는데

어디에 초점을 맞추고 해야하는지 다시한번 정리를 하는 시간이었다.



UNIT 7 

Course Design and Lesson Planning

​

7과에서는 레슨플랜을 짜는 것에 대한 내용이 나왔다. 

레슨 플랜의 경우, 

내가 누구를 가르치고 수업을 얼마나 하느냐에 따라

얼마든지 다양해질 수 있기에

레이아웃을 참고해서 나도 작성해봐야겠다.

특히 project-based learning 처럼 

실제로 이렇게 참여하고 발표하는 수업이 이루어질 경우,

아이들이 지루해하거나 어려워하는 경향이 줄어들 것 같다



UNIT 8

Teaching Reading

​

8과에서는 

​

intensive reading

vs

extensive reading

​

에 대해 다루어 졌다
내가 주로 학원에서 하고 있는 수업이니만큼

방향성이나 장단점을 더 주의깊게 체크했던 수업이었다

​

사실 요즘 학원은 프로그램 화 되어 있긴 한데

그 안에서 얼마나 더 효율적이게 할 수 있는지 

다각도로 고민하게 한 시간이었다



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