WVC TESOL(WVC 테솔) Unit 5~8 학습 |
SUNGHYUN 2021-09-03 조회수 : 4,590 |
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Unit 5~8부터는 보다 수업에 활용하기 좋은 실용적인 주제들이 언급된다. 물론 중학생 이상 학생들을 대상으로 진행하기에는 현재 입시 문화나 제도와 갭이 있지만 수업에서 배우게 되는 내용들이 분명 '영어'자체에 대한 학습에 더 이로울 것이라는 생각은 한다. 어떻게 그 갭을 줄이고 실제 수업에서 잘 적용해 갈 수 있을까?  이번 유닛에서 다룰 내용은 수업 전반을 이끌어나가는 운용법에 관련한 것들이다. 어떻게 학생들의 열의를 끌어올릴 수 있을지에 관한..! -Learning styles learning by... * visual: seeing, reading * auditory: listening * kinesthetic: doing, role playing...  Unit 7 수업을 듣기 전에 가장 막막했던 부분. 독서지도사 자격증 과정을 공부하면서도 제일 고민을 많이 했던 부분이기도 하다. 많은 수정과 많은 고려가 있어야하기도 하고. Course design -write a description of your class, making sure to include all of these. Student; age, background, nationality... Standards; lv. requirement.. Time; day? a month? semesters? Resources Admin Physical Setting; what kind of activites,... *Backward Design; 이해와 평가 강조 *project-based learning; 창의적이며 언어늬 4skills이 잘 어우러질 수 있으나 시간이 오래걸릴 수 있음.  4 skills 중 Reading에 중점을 두고 설명한 unit! 처음에는 해석하고 번역을 하는 식이겠지만 궁극적인 목표는 '해석'없이 읽기이다. 익숙해지는 것에는 시간이 걸릴 것이고, 세부적인 플랜이 필요하다. (소리내어 읽는 것은 reading이 아니라 발음 연습이라는 점을 기억) Reading Strategies 읽기 전략에는 3가지가 있다. 1. reading for detail; specific ex) Deciding what to eat from a menu. 2. scanning; looking for specific things ex) Trying to find a phone number in a directory. 3. skimming; trying to find over all ideas ex) Reading 50 pages of a textbook in an hour. Intensive Reading -> 집중이 필요한 읽기 Detail, meaning, feelings, grammatical features, vocabulary, 등에 대한 학습이 필요하다. 때문에 이를 위한 단계가 필요한 편. 흥미를 이끌고, 미리 단어를 배우고, 읽기에 따르는 task를 부여하고, 독후 활동까지 이어질 수 있도록 한다. 더보기 https://blog.naver.com/wvc_online/222515176763 |
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